Подробности

Категория: Статьи

Просмотров: 161

Всё дальше от нас героические и трагические дни Великой Отечественной войны. Вот и 27 января 1944 года – день окончательного снятия блокады Ленинграда – отмечает уже 79-ю годовщину. Ленинград – не просто город. Это вторая столица России, культурная столица, колыбель революций, город, называвшийся тогда в честь Ленина. Он уже был символом великой страны, поэтому так важно было Гитлеру захватить город. Ужинать в «Астории» (знаменитом ресторане города на Неве) фашисты планировали уже в сентябре. Но…, как говорится, «что-то пошло не так». Ленинград стал символом мужества, стойкости, даже попав в кольцо окружения вражескими войсками, он отвлекал силы Вермахта от стен Москвы, давая возможность подготовить там контрнаступление.

Знать историю необходимо, чтобы на ней воспитываться, извлекать уроки, знать и любить свою Родину и её народ, своих героических предков. А что знают о блокаде Ленинграда современные юноши и девушки? Это помогла выяснить интерактивная викторина, состоявшаяся 25 января в читальном зале. Обучающиеся Дмитровского техникума СП №3 «Дубна» проверили свои знания истории, начитанность, сообразительность, слаженность и умение работать в командах. Игра «Блокада Ленинграда. 900 дней мужества» в формате выбора правильного варианта ответа была интересной, открывшей новые малоизвестные факты о, казалось бы, хорошо известных событиях.

Кроме познавательного, встреча имела и воспитательное значение. Видеозапись интервью с дубненкой – жительницей блокадного Ленинграда Галиной Николаевной Поддубской сделали ужас жизни в осаждённом городе и героизм его защитников ближе и понятнее.

Что значит жить в осаждённом городе, не только без еды, но и без работающих водопровода и канализации, без света и городского транспорта, отопления, под постоянными бомбёжками и обстрелами – все эти подробности раскрыли вопросы и ответы викторины.

Почему так важно было радио и его работа? Для чего звучал метроном? Кого из поэтов назвали «голосом осаждённого города»? Как создавалась и транслировалась Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича? Как называлась военная операция по прорыву блокады Ленинграда? Почему Исаакиевский собор ни разу не подвергался артобстрелам?

Сколько весила блокадная норма хлеба и из чего он состоял – на эти и многие другие вопросы ребята знали ответы. А что-то оказалось для них новыми знаниями. Например, что метро в городе на Неве ещё не успели построить, и в отличие от Москвы, жители не могли укрыться от налётов вражеской авиации под землёй. Как ленинградцев спасал от цинги отвар хвои. Новостью для игроков стало и участие в блокаде города не только войск немецкого вермахта и Финляндии, но и ряда других стран (Испании, Норвегии, Нидерландов и др.). Памятник какой маленькой непромысловой рыбке, спасшей от голода тысячи жизней, установлен в Кронштадте? Колюшку вспомнили не сразу. Зато другие памятники и мемориалы в честь жертв блокады узнавали.

В таких экстремальных условиях в людях обострялись и проявлялись самые разные свойства характера. Были и воровство хлебных карточек, мародёрство, даже людоедство. Но гораздо важнее и ценнее, что многие люди сумели сохранить в себе доброту, человечность, помогали друг другу, выполняли свой гражданский и трудовой долг: дежурили на крышах, тушили «зажигалки», ухаживали за обессиленными и ранеными, делились хлебом.

Участников игры удивило, что в Ленинграде продолжали работать театры, музеи, библиотеки. Седьмую симфонию услышал не только сам Ленинград, но и весь мир, в том числе и немецкие войска, благодаря трансляции по радио. Город жил и не пал духом.

Вот сколько интересных фактов вспомнили и узнали гости из одной игры. Мужество старшего поколения вдохновило их ознакомиться с книгами и публикациями о блокаде более подробно. К этому располагала выставка книг и журналов, представленных рядом на стенде.

Уроки мужества и патриотизма не заканчиваются. Впереди новые даты и встречи.

Подробности

Категория: Статьи

Просмотров: 157

21 января в читальном зале состоялся концерт семейного дуэта Марины и Артёма Куфтиных. Вот уже и новый год по лунному восточному календарю вступил в свои права. Но так не хочется прощаться с новогодним праздничным настроением. Пусть оно остаётся с нами надолго.

Семья Куфтиных уже хорошо знакома дубненцам, нашим посетителям и читателям. Рождественские песни разных стран и народов пришлись по сердцу слушателям в прошлые года. Чем артисты удивят на этот раз?

Чтобы сохранить в сердцах дух Рождества, чуда и добра не обязательно в каждой песне буквально славить Христа и петь церковные гимны и каноны. Даже в советские годы, казалось бы, атеистического безверья, песни эстрады и кино, бардовские песни, старинные, авторские и народные несли на себе печать детской веры в чудо, веры в добро.

Зрители услышали под аккомпанемент флейты и гитары хорошо знакомые песни «Старый клён», «Звёздная страна», «Есть только миг, между прошлым и будущим», «Мы желаем счастья вам». Неформальная, дружеская атмосфера располагала к общению, воспоминаниям из детства. Слушатели узнали немало интересных фактов из истории музыки, о музыкальных инструментах: гитаре и флейте. Через дыхание и духовые инструменты передаются настроение, душа музыканта и автора музыки. На слушателей звуки флейты произвели прямо-таки магическое воздействие, не меньшее, чем звон и перебор гитарных аккордов. Старинная традиция семейных музыкальных вечеров и салонов не ушла в далёкое прошлое, а возрождается.

Порой музыка говорит больше слов, и мелодия, берущая начало в народных традициях, красива сама по себе. Для понимания старинной английской или еврейской песни, христианского гимна-песнопения знание слов было необязательно.

Но и слово имеет великую власть над людьми и силу убеждения. Тронуло до слёз стихотворение Юрия Максименко, адресованное и посвящённое сыну, сыновней и отцовской любви.

Поэзия не даёт прямых ответов чаще всего, но она задаёт слушателям, читателям нужные вопросы, учит правильно их ставить и слышать ответы. Стихотворение И. Никитина «Новый завет» ещё раз доказывает, что обойти тему Бога невозможно. Даже тем авторам, кто впрямую Его не называет и не упоминает.

От наступившего года и ближайшего будущего хочется ожидать хорошего. Именно оптимизму и вдумчивому вниманию к текстам учат советские песни. «Этот мир придуман не нами…». А кем? В мире многое разумно, многое возможно человеку при условии любви между людьми. «Дизайн» - «чертёж» и счастье этого мира творится на Небесах через нас.

О счастье в тревожном мире были все звучавшие песни. Концерт подарил зрителям надежду. Старые песни, фильмы именно поэтому никогда не надоедают. Основа надежды и счастья – любовь, начинающаяся с семьи, с родного дома, гордости за Родину, детских воспоминаний, «того, что не купить и не отнять». Примером тому – семья Куфтиных. Надеемся ещё не раз услышать их в библиотеке.

Подробности

Категория: Статьи

Просмотров: 135

25 января в детском отделе библиотеки шестиклассники Гимназии №3 вспоминали важную дату в истории Великой Отечественной войны – День полного освобождения от фашистской блокады города – героя Ленинграда, 27 января 1944 года. Такие страницы истории нужно знать и помнить, хотя они тяжелы для восприятия детьми. Этому знаменательному событию была посвящена историческая интеллектуальная игра «Непокорённый город».

Кто лучше расскажет о тех страшных днях, чем очевидцы. В Дубне тоже проживают ветераны – жители блокадного Ленинграда. Не все уже, к сожалению, по возрасту и состоянию здоровья могут прийти на встречу. Поэтому запись их воспоминаний особенно ценна. Ребята посмотрели видеозапись интервью с Галиной Николаевной Поддубской. Девочкой-подростком она рано потеряла мать, в 12 лет, чтобы иметь возможность получать рабочую норму хлеба, выучилась на электромонтёра и пошла работать. Навсегда остался в ее памяти чай и спичечный коробок с клюквой в сахаре и показ музыкального спектакля «Раскинулось море широко» – так старались поддержать в Дворце пионеров подростков – работающих на взрослых работах для победы.

Многое дополнил и объяснил рассказ библиотекаря. Ребята были под впечатлением и вдумались, прочувствовали горечь, трагизм и героизм слова «блокада». Они не только слушали и смотрели фотохронику. Интерактивный формат предполагал, что на многие вопросы ребята найдут ответ сами, внимательно слушая и вглядываясь. Что-то было уже известно из учебника, книг, фильмов. Но много интересных, новых фактов школьники узнали дополнительно. Пригодились сообразительность, логическое мышление.

Почему так важно было для Гитлера захватить Ленинград к сентябрю 1941 г. и почему Ленинград имел такое символическое значение не только для советских людей, но и для людей всего мира? Ребята правильно ответили, что холод и голод погубили больше всего ленинградцев, прежде всего детей, стариков, больных и обессиленных. Какова была блокадная норма хлеба и что входило в его состав? Об этом школьники вспомнили и узнали.

Что такое Дорога жизни, где она проходила и почему сначала её называли Дорогой смерти? Что такое машина-«полуторка», почему с неё снимались дверцы? Во что превратили весной-летом площадь перед Исаакиевским собором? На эти и многие другие вопросы ответили игроки. Даже составили аналитическую справку по историческим материалам и расшифровывали секретное донесение азбукой Морзе.

Ребят поразило, что в блокадном городе продолжали работать театры, филармония, библиотеки, зоопарк. Участники игры увидели фотографии памятников и мемориалов жертвам блокады и событиям тех дней. В памяти остались новые факты о жизни осаждённого города.

То о чём не успели поговорить, юным читателям расскажут книги с выставки. Художественные произведения для подростков с исторической достоверностью и проникновенностью повествуют о тех страшных днях. Историческая память и патриотизм не формируются на пустом месте. Они приходят к детям из таких важных встреч, разговоров и книг. Непокорённый город и мужество его жителей останутся в сердцах подрастающего поколения.

Подробности

Категория: Статьи

Просмотров: 121

Ученики четвёртого класса школы №1 сегодня, 23 января, совершили увлекательное виртуальное путешествие в мир такой близкий нам и экзотический – мир комнатных растений. А помогла в этом книга писателя-натуралиста Николая Михайловича Верзилина «Путешествие с домашними растениями».

Книга написана давно, ещё в 1949 г., но нисколько не устарела и также привлекает внимание мальчиков и девочек. Ведь в ней рассказывается о наших зелёных друзьях, которые не только украшают наш дом, но ещё и лечат нас, очищают воздух, иногда даже балуют своих прилежных хозяев плодами, как например, кофе и лимон. Ребята ещё только начинают изучать окружающий мир. Но им уже интересны чудеса природы. Особенно те, что рядом с нами – на подоконнике.

Николай Михайлович Верзилин написал не одну, а несколько книг о растениях. В годы Великой Отечественной войны, когда лекарства были дефицитом, нельзя было пройти мимо целебных свойств «зелёной» аптеки. Надо было научить детей отличать и заготавливать лекарственные растения для нужд фронта и всей страны. Просто и увлекательно книги писателя раскрывали и продолжают раскрывать школьникам тайны удивительного царства флоры. Добавились книги о происхождении культурных растений, местах произрастания в дикой природе. Получилось настоящее кругосветное путешествие с книгой, не выходя из дома. «Охота» за растениями путешественников, учёных и мореплавателей часто была сопряжена с опасностями и риском. Одну такую историю о доставке в Париж ростка кофе библиотекарь прочла нашим гостям.

А потом наши юные и отважные знатоки-путешественники сами виртуально отправились по миру в поисках родины, казалось бы, хорошо нам знакомых комнатных растений. Побывали в Африке, на Мадагаскаре, в Южной и Центральной Америке, в Индии и Юго-Восточной Азии. Вот из каких далёких краёв прибыли к нам кактусы и фикусы, бегония и традесканция, орхидеи, алоэ и кофе, а также много других растений. Теперь мы их запросто можем видеть у себя дома в горшках.

Кактус «ночная принцесса» поразил красотой своего цветка. Вы знали, что сансевьера и «щучий хвост», «тёщин язык» - одно и то же растение? А что монстера, совсем не страшная и не похожая на монстра, плачет перед и во время дождя так, что под ней можно намокнуть? А вот кактусам надо искать воду глубоко под землёй, накапливать и беречь. Ведь они растут в пустыне. Поэтому у них такие мощные, длинные корни и колючки вместо листьев.

Много интересного узнали ребята о растениях. Питание и живительная влага, лекарства, одежда, строительный материал – всё это дают людям наши зелёные друзья. Дети с удивлением узнали, что резина, точнее каучук – тоже дар людям тропического растения – гевеи, родственники которого тоже растут теперь в цветочных горшках.

Но не всё так просто. Дом и тропический лес – не одно и то же. Так что ребята поняли, что ожидать в домашних условиях тропических цветов и плодов крайне сложно. А иногда просто нереально.

Ребята с интересом рассматривали выставку иллюстрированных научно-популярных книг о растениях, их истории, чудесных и целебных свойствах. Таких книг в нашей библиотеке немало. И все они пользуются спросом у юных читателей. И в этот раз желающих почитать оказалось немало.

«Каждой былинке брат» называлась наша встреча. И действительно дети почувствовали себя близкими и защитниками, друзьями природы, растений. Это лишь начало знакомства с чудесами природы в рамках познавательной программы для детей в Год Вернадского. Знания, полученные из рассказа библиотекаря, они тут же с успехом применили в викторине. Карточки с картинками растений быстро заняли своё место на карте. Каждый цветок нашёл свою родину. Ребята – молодцы. Больше знаний – больше интересного и полезного, что пригодится в жизни. А помогут в этом книги и познавательные встречи в библиотеке.